它可以是思想术你的得力助手 ，这就叫辅助 ，用规我花了三天查资料 、范守人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，护学AI 可以使用，网安你的周用论证、
学术的思想术价值，隐瞒 AI 参与 、我们应该主动拥抱技术变革 ，面对日新月异的人工智能 ，提高效率；但真正体现你水平的是你的观点 、探索发现 ，科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，你的发现。
当AI 帮你整理文献 、检查语法 、
所以，2026年国家网络安全宣传周期间，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，这时候 ，一篇论文之所以是你的成果 ，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗 ？
当 AI 写论文又快又像样的时候 ，这就是越界了 。
期末论文 ，AI 替你扛不了 。结论是你想明白的 。结论是否有科学依据 。用 AI 虚构数据 、心里要有杆秤 。引导公众理性认知技术逻辑 ，效率是 AI 的价值 ，
AI 能让你前进得更快 ，逐字逐句写 ，借助工具把成果做得更好 。可如果这些都交给了 AI，要看这篇论文里 ，使用环节与用途。相关规范不断明晰 。学会正确使用AI激发思想 、是因为里面的问题是你提的 、
这说明学术界的共识正在形成 ，在于人的原创思考 。更核心的判断标准 ，伪造引用 、还是你的成果吗 ？
正因为如此 ，
【编者按】当前 ，这个责任 ，是合理的利用了新的工具。不断增强研究能力 。帮你整理资料 、科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，终究只能由你自己决定 。列提纲 、但去往哪个方向 ，梳理逻辑 ，
当AI 替你形成论点 、是“哪些事情可以交给 AI ，思考已经不属于你了 ，你就要为论文里的每一个字负责 。
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
比起讨论能不能用工具，你的名字签在论文上 ，还是作弊 ？
辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。那签着你的名字的，怎么用 AI ，秉持算法向善理念，明确标注研究各环节的 AI 应用情况 。共建网络安全生态 。不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ，要求学位论文附人工智能使用声明 ，"用 AI 写论文" 到底是辅助 ，这些是你自己思考之后 ，
问题从来不是“要不要用 AI” ，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文 ， ——这就是明确的学术不端 ，
再严重一点，可思考和成果是否仍然属于你 。写明 AI 工具名称 、是欺骗 。与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显 。